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櫻花妹的天空
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離開職場帶著相機去旅行,以謙卑的態度學習用心看世界,以此分享感動的回憶~~
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《老師的十二樣見面禮》

其中一個值得我們好好思考的地方,是作者在書中不斷提到,國外很重視閱讀。要抄抄寫寫的作業或許不多,但閱讀卻十分重要。學校、老師也會依學生程度分級,給予適當的指導,同時在過程中,不時給予鼓勵。 作者在書中,對國外教育者的用心,多次表達感謝及欽佩之意。這本書的名字,是由開學時,級任老師給小朋友一個牛皮紙袋,裡頭放了十二樣禮物,各有涵意。簡小姐對其中包含的人文氣息與溫暖情懷,感動不已。我想,對臺灣教育工作者,這十二樣禮物也同樣具有啟發性。這十二樣禮物的內容及涵意是: 第一件牙籤:提醒你挑出別人的長處。 第二件橡皮筋:提醒你保持彈性,每件事都能完成。 第三件OK繃:恢復別人以及自己受傷的感情。 第四件鉛筆:寫下你每天的願望。 第五件橡皮擦:提醒你everyone makes mistakes and it is OK。每個人都會犯錯,沒關係的。 第六件口香糖:提醒你堅持下去就能完成工作,而且當你嘗試時,你會得到樂趣。 第七件棉花球:提醒你這間教室充滿和善的言語與溫暖的感情。 第八件巧克力:當你沮喪時會讓你舒服些。 第九件面紙:to remind you to help dry someone’s tears,提醒你幫助別人擦乾眼淚。 第十件金線:記得用友情把我們的心綁在一起。 第十一件銅板:to remind you that you are valuable and special。提醒你,你是有價值而且特殊的。 第十二件救生圈(救生圈形糖果): 當你需要談一談時,你可以來找我。 在傳統智育掛帥的影響下,品格教育很少在台灣學校內引起重視,但不重視不代表不重要,在一位小學老師給孩子的見面禮中,我們發現這些良好的品德不僅應該從小就培養,更是每個人隨時都需要補充的心靈雞湯。這十二份禮物,無關課業,但有著老師對學生的尊重及期待。這十二樣禮物,不僅是小學四年級時,該培養的情操,也是我們一生的功課。
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